马克思主义学院与上海师范大学马克思主义学院联合开展线上教学集体备课


[2020-05-11]   发布单位:宣传部   阅读次数:749

58日下午,我校马克思主义学院上海师范大学马克思主义学院联合举办了“上好线上思政课、传递抗疫正能量”专题集体备课会我校党委书记褚敏、上海师范大学马克思主义学院院长、教授张志丹及部分专家、我校马克思主义学院全体教师参会。会议由我校马克思主义学院副院长徐文越主持。

备课会上,褚敏对与会专家、教师表示亲切问候,认为此次集体备课会抓得早、抓得紧、抓得好,感谢上海师范大学马克思主义学院对我校马院不遗余力的支持和帮助。褚敏书记高度评价我校教师在线上教学中经受住了考验,上出了效果、上出了水平,并对上好线上思政课提出了“三个讲好”的要求。一是要把我们疫情防控的攻防策略讲好。本次新冠肺炎疫情防控不是战争、胜似战争,这是一场体现国家治理理念、能力和水平的遭遇战,是一场党领导下全民动员防止病毒快速传播的阻击战,是一场展现疫苗、药物研发、巨大物资生产能力的科技战,也是一场对世界政治格局、经济发展方式、生活方式影响深远的总体战。二是把青年力量、青年精神挖掘好讲好。结合习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的回信,把疫情防控中大有希望、大有可为的青年一代身上体现出的中国力量、中国精神、中国效率挖掘出来,贴近青年大学生,让他们感受到自身的责任和价值之所在,更加自觉地投入学习,掌握现代科学技术。三是直面现实把舆论热点问题讲好。思政课教师不能回避问题,一定要把疫情防控中的舆论热点问题讲清楚、讲透彻、讲到位,引起青年人的共鸣,让青年和我们在思想上产生共振,赢得青年。

张志丹教授介绍了上海师范大学马院在以“疫情防控中的中国力量”为主线开展线上教学、科研,取得丰硕成果的经验,重点从历史纵向比较、疫情传播速度与防控难度、重视程度、防控效果等方面系统阐释了抗疫精神的独特性及其实践价值。张志丹教授还介绍了上海师范大学马克思主义学院在上海乃至全国率先开展的大中小一体化思政课示范区建设情况,热情邀请我校参与示范区建设工作。

知名思政教育专家、上海师范大学马院教授石书臣提出将抗疫精神融入思政课教学,要做好三个结合:一是结合思政课教学内容,几门思政课程要各有侧重、有机融入;二是结合培育和践行社会主义核心价值观,重点讲好文明、法治、爱国、敬业、友善;三是结合抗疫故事,讲好党员干部的故事、医护人员的故事、普通人的爱心故事、时代新人的故事。上海师范大学马院副院长赵银亮教授从线上教学的课程资源、教学效果角度提出线上教学要结合专业特色、建立信息传递响应与反馈机制,巩固成果,推进教学模式变革。上海师范大学马院副院长耿步健教授结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、十九届四中全会和习近平总书记系列讲话精神,提出从中国共产党人的抗疫史出发深刻理解抗议精神的科学内涵。上海师范大学马院副院长徐剑雄教授从中国精神在近代以来不同关键时刻的具体体现的共同特点和时代特点的比较出发,结合党的领导、制度、道路、文化,论述了如何把握抗疫中体现出的中国精神。

徐文越介绍了我校思政课利用腾讯课堂、上海师范大学马克思主义学院“疫情防控中的中国力量”等在线资源开展线上教学的情况和围绕疫情防控开展科研的情况,重要介绍了我校马院如何立足新萄京实际,积极挖掘我校毕业生支援湖北疫情防控一线的感人故事,激发学生的责任感、使命感,提升思政课教学效果的具体做法。

我校马院教师刘素英从加强集体备课、统一思想认识,加强思想引领、渗透人文情怀,回应学生关切、引导学生思考,提高教学质量,保证实质等效四个方面介绍了我校挖掘战“疫”育人素材,做好《思想道德修养与法律基础课》在线教学的做法。周利平老师立足理论课在线双平台、实践课在线教学实际介绍了我校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程以问题意识、专题化教学、青年理论“疫”视角、精准管理为架构开展线上教学的情况。白如雪老师介绍了我校《形势与政策》课程以抗议为主线,精选专题,精心备课,挖掘战疫中的育人素材,融入爱国主义情怀、坚定战疫信心、挖掘本地战疫素材、学生身边战疫故事,课上课下同频共振增强育人效果的具体做法

自由研讨环节,与会专家与我校老师进行了热烈的交流互动。最后,我校马克思主义学院副院长刘严宁做了本次专题集体备课会的总结,感谢上海师范大学马克思主义学院为我们提供了好的经验、方法指导、改革思路,也指明了努力方向,双方继续大手牵小手、形成集体备课的长效机制,推进我校教学科研再上新台阶。


供稿:马克思主义学院



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